
מספרים והתחרותיות של ההשכלה הגבוהה בהונגריה

תודות לתחרותיות של מערכת ההשכלה הגבוהה ההונגרית המתחדשת, יתרונות התואר ומערכת הקבלה החדשה, המותאמת והגמישה, מספר המועמדים למוסדות להשכלה גבוהה עלה השנה על 120,000, פריצת דרך משמעותית בהשוואה לשנים קודמות.
מזכירת המדינה להשכלה גבוהה, חינוך מקצועי וחינוך מבוגרים ונוער, ורוניקה ורגה-באיוש, ציינה בפוסט ברשת החברתית כי שמונה מתוך עשרה סטודנטים שהתקבלו יכולים להתחיל את לימודיהם כבעלי מלגות מדינה. המדינה תוציא בממוצע 6 מיליון HUF (15,056 יורו) על לימודיו של מלגה במהלך כל מהלך השכלתו, מדווח האומה ההונגרית. מזכיר המדינה הזכיר כי מרכיב חשוב בשיטת הקבלה החדשה הוא שהשנה החליטו האוניברסיטאות על חמישית מהנקודות, וחופש ההחלטה שלהן גדל משמעותית גם ביחס לתעודת עזיבת בית הספר העל-יסודי ונקודות הלימוד, ובכך חיזקה את אוטונומיה של אוניברסיטאות.
אחד מכל שני סטודנטים נרשם למה שנקרא קורס STEM+, שהם בראש סדר העדיפויות של הכלכלה הלאומית, כגון הנדסה, מדע, חקלאות, רפואה ובריאות, חינוך ו-IT.
הכשרת המורים הייתה במקום השני, עם כמעט 13,000 תלמידים רשומים. מתוכם, כ-8,500 נרשמו להכשרת גננות והכשרת מורים, כולל יותר מ-1,400 בהכשרת מורים STEM (מתמטיקה, מדעים, טכנולוגיה, הנדסה, מדעי המחשב, חקלאות, רפואה, בריאות ואמנויות).
לדברי ורוניקה ורגה-באחוש, התוצאות של האוניברסיטאות מדברות בעד עצמן: השנה, 12 אוניברסיטאות הונגריות נמצאות ב-5 האחוזים המובילים בעולם, שלוש ב-2 האחוזים המובילים ואחת ב-1 האחוז העליון. הודות למימון מבוסס ביצועים, הביצועים האקדמיים של האוניברסיטאות עלו ב-30 אחוז, במוסדות יש כמעט 6,000 סטודנטים פעילים יותר, שיעור הנשירה השתפר, 3,500 סטודנטים נוספים הצליחו להמשיך בלימודים ועוד 1,200 מתקדמים מהיר יותר.
אחד מכל שני מועמדים קיבל קבלה למוסדות להשכלה גבוהה באזורים כפריים, מה שמראה שהמודל החדש פועל להפיכת האוניברסיטאות לרלוונטיות יותר אזורית, ואחד מכל חמישה מועמדים הוא מעל גיל 30 ובחר לעבוד.
מספר התלמידים מאזורים מוחלשים גדל השנה ב-50 אחוזים בממוצע, מה שהופך את ההשכלה הגבוהה לתחרותית וגם להזדמנות, סיכם הפוליטיקאי.