Based on this information, write a new short title in Hebrew: הנשיא טטר נשא כנס בנושא "היסטוריה של קפריסין והמצב האחרון של קפריסין" ב-AÖA – BRTK
According to this information, write a new article in Hebrew:
הנשיא ארסין טטר נשא כנס בנושא "היסטוריה של קפריסין והמצב האחרון של קפריסין" באקדמיה למורים אטאטורק (AÖA).
לפני הוועידה באולם הכנסים AÖA, הוצג סרטון המראה את הקשרים הבינלאומיים והמקומיים של הנשיא ארסין טטר.
בכנס, יו"ר מועצת המנהלים של AÖA. דר. נכחו Nazım Serkan Burgul, חברי הנהלה, מורים ותלמידים. בכנס השתתף נשיא AÖA פרופ. דר. גם גונר קונטרלי וסגן נשיא AÖA Çise Çavuşoğlu השתתפו.
הכנס ניתן עבור 71 תלמידי שנה א' של AÖA שהחלו לקבל חינוך במבנה המודולרי החדש.
הנשיא ארסין טטר מסר מידע על קפריסין. הטטרים ציינו שהאימפריה העות'מאנית כבשה את קפריסין ושלטה במשך 350 שנה.
בהצהרה שאנגליה סיפחה את האי לאחר שהאי הושכר לאנגליה ב-1878, אמר הטטר כי העם הטורקי היה מיואש רב באותה תקופה ונסע לאנגליה ולאוסטרליה, במיוחד לאנטוליה.
בהצהרה שישנם מחקרים שבוצעו בבתי ספר כדי להבטיח שאזרחים בחו"ל ישמרו על קשריהם עם ה-TRNC חזקים וכדי להעביר מנהגים ומסורות לדורות הבאים, אמר הטטאר, "הקפריסאים הטורקים אינם לבד, האזרחים שלנו החיים בטורקיה ומחוצה לה גרים שם. עם לב אחד, מנהגים ומסורות, ולהביע דעה בעולם ולשרת".
בהצהרה שיש שני עמים בקפריסין, הטורקים והיוונים נפרדים, שהוא לא מקבל את המונח "קפריסאי" ושזה "קפריסין" מבחינה גיאוגרפית, אמר הטטר שלעם קפריסין הטורקית יש את הזכות לקבוע את עתידו בעצמו.
בהצהרה שלרפובליקת טורקיה יש את זכות הדיבור באי קפריסין, טאטאר ציין כי הזכויות הריבוניות של העם הקפריסאי הטורקי הן קבועות.
הטטרים הצביעו על האירועים והפעולות שנעשו באותה תקופה שבה היה צריך להחזיר את האי קפריסין לרפובליקה של טורקיה, אך נעשה הניסיון לחבר אותו ליוון, ואמר כי במסגרת הדיונים הללו, ביוזמות הרפובליקה. של טורקיה, הרפובליקה של קפריסין הוקמה על האי, שבה העם הקפריסאי הטורקי היו שותפים שווים.
בהצהרה שלאנגליה יש שני בסיסים ריבונים בדרום קפריסין, שבהם היא משתמשת כרצונה בהסכם זה, טאטאר ציין כי גם ארה"ב מנסה לבסס כאן ריבונות היום, וציין כי האי קפריסין נמצא במקום חשוב במדינה. מרכז העולם.
בהצהרה כי העם הקפריסאי הטורקי רוצה לחיות בשלום ובביטחון באי זה על בסיס ריבונות, הדגיש הטטר כי העם הקפריסאי הטורקי הם שותפים שווים של האי.
בהצהרה כי הרפובליקה של קפריסין נתפסת כקרש קפיצה לחלום של אנוסיס, טטרים דיברו על המאבק וההתנגדות של העם הקפריסאי הטורקי, שסבל מאוד במהלך המאבק הלאומי.
בהצהרה כי העם הקפריסאי הטורקי כתב היסטוריה מפוארת והגיע ל-1974, הטטר ציין כי העם הקפריסאי הטורקי הקים את מדינתו בתמיכת הרפובליקה של טורקיה.
בהצביעו על כך שהבעיה הנוכחית היא שמדינת TRNC אינה מוכרת אך המדינה היוונית קפריסאית מוכרת, אמר טטר, "למרות שמדינת TRNC אינה מוכרת, היא אמיתית, TRNC היא מדינה מודרנית עם התפתחותה בכל שָׂדֶה."
בהצהרה שהם פועלים ומשקיעים בכל תחום להכרה ב-TRNC, הדגישו תטר את חשיבות העבודה הנעשית בתחום התיירות, הספורט, החינוך, הייצור הביתי והאינפורמטיקה.
בהצהרה כי ישנם סטודנטים מ-144 מדינות במדינה וכי אלו צעדים חשובים עבור TRNC לתפוס את מקומו הראוי בעולם, פנה טטר לסטודנטים; הוא אמר כי "ל-TRNC יש מבנה מודרני של שלום וביטחון שאין לרוב המדינות, ויש מערכת חינוך טובה מאוד במדינה" והוא רצה שהנוער יהיה העתיד של המדינה והמדינה תגן על המדינה .
בהצהרה שהם חיים בשלום, בביטחון ובמבנה מודרני על האי הודות לרפובליקה של טורקיה, טאטאר ציין שמביאים מים מטורקיה וזו ברכה גדולה, ובקרוב בעיית החשמל תיפתר בכבלים.
בהבעת אמונתו שהם ישיגו מבנה בר קיימא וידידותי לסביבה בתחום האנרגיה, הסביר טטר כי הכלכלה תתפתח ולא תהיה בעיית אבטלה.
בהצהרה כי רוב הביקורות שמזלזלות ב-TRNC אינן נכונות, הדגיש טטר כי הוא סומך על צעירים וכי עתיד המורים נמצא בידי הצעירים.
בתשובה לשאלות התלמידים, הסביר טטר שהוא נגד עוינות ושהוא פועל לביסוס חיים ועתיד המבוססים על שלום וביטחון לשני העמים בדיאלוג, אך מוחו של הצד השני ראה רק את העם הטורקי-קפריסאי כעל. מיעוט.
הטטרים קבעו כי על העם הקפריסאי הטורקי לאמץ את מדינתו ולהגן על זכויותיו, וציין כי הם לעולם לא יהיו תחת עול של אף אחד אחר.
הטטרים הזכירו את דבריו של הנשיא המייסד ראוף דנקטאש, "הם לעולם לא יוכלו לוותר על הריבונות והמדינה", ואמרו שהם יגנו על מדינת TRNC עד הסוף.
הנשיא ארסין טטר הצהיר כי העם הקפריסאי הטורקי חי חיים מכובדים ובטוחים תחת קורת גג מדינתם, וציין כי אם נערכת השוואה בין הדרום לצפון, הצפון בטוח ושליו יותר.
טטר ציין כי AÖA מכשיר מורים שיעצבו את עתיד המדינה, והביע את אמונתו כי המורים שיסיימו את לימודיהם בחינוך שיקבלו מכאן יגנו על הערכים הלאומיים ויגדלו את הדורות הבאים בצורה מודרנית.
