Based on this information, write a new short title in Hebrew: טקס נערך במרכז התרבות ניקוסיה אטאטורק לרגל יום המורים – BRTK
According to this information, write a new article in Hebrew:
שר החינוך הלאומי, Nazım Çavuşoğlu, הצהיר כי הוא מצדיע למאבק של האיגודים למען זכויות המורים, אך ניתן לעשות את המאבק עם נייר, עט ורעיונות, לא עם אדמה וגללים.
"ניפגש סביב השולחן, לא בכבישים". Çavuşoğlu אמר, "נצליח לפתור את הבעיות באמצעות דיאלוג, חילופי רעיונות, ולשכנע אחד את השני באמת." הוא אמר.
טקס נערך במרכז התרבות ניקוסיה אטאטורק (AKM) לרגל יום המורים. שירים הושרו על ידי תלמידי בית הספר התיכון לאמנויות יפות ניקוסיה אנטוליה באירוע, שבו שר החינוך הלאומי נאזים צ'אושוגלו, צ'נגיז טופל אוזון בשם מורים בדימוס, ודוגן צ'אקירוגלו, יו"ר מועצת הפיקוח של החינוך התיכוני הטורקי בקפריסין. האיחוד (KTOEÖS) נשא נאומים.
לאחר הנאומים הוענקו לוחות למורים בדימוס.
-Çakıroğlu: "לא אפשרנו לחברה ולמורים להצטלל לתוך החושך עם המאבק שאנו מנהלים במשך שנים."
בנאומו באירוע הדגיש דוגן צ'אקירוגלו, יו"ר מועצת הפיקוח של איגוד מורי החינוך התיכוני הטורקי בקפריסין (KTOEÖS), כי מורים הם לא רק יחידים שמלמדים שיעורים, אלא גם שופכים אור על החברה ומאירים את העתיד. . צ'אקירוגלו הדגיש שיום המורים הוא לא רק יום של חגיגה אלא גם יום של מאבק.
צ'אקירוגלו הצהירו שהם לא אפשרו לחברה ולמורים לצלול לחושך עם המאבק שהמורים מנהלים כבר שנים, ושהם לא יעשו זאת בעתיד. צ'אקירוגלו הפנה את תשומת הלב לחשיבות החינוך הציבורי, המדעי והחילוני.
בנאומו נגע צ'אקירוגלו בבעיות שחוו בחינוך וסיפר על התלמידים שנאלצו ללמוד במכולות, שעות השיעור הריקות עקב היעדר מינויים למורים ותנאי העבודה הקשים של המורים.
צ'אקירוגלו הגיב גם על הרגולציה המכונה "חוק ההגירה", שנכנסה לתוקף ב-2011. בהצהרה כי מורים אינם יכולים לחיות בתנאים שווים במהלך פרישתם למרות שהם עושים את אותה עבודה, אמר צ'אקירוגלו כי ההבטחות שניתנו במשך שנים לא קוימו וכי המורים ימשיכו להילחם נגד אי השוויון הזה.
בהצהרה שלמד לא רק את תוכנית הלימודים אלא גם כיצד לעמוד ולהילחם נגד חוסר צדק מהמורים שהכשירו אותו, אמר צ'אקירוגלו, "אנחנו לא מקבלים את העתיד האפל שנמשך עבורנו ואנחנו צועקים שוב שלעולם לא נוותר על הלחימה. למען הזכויות שלנו". הוא אמר.
לבסוף, צ'אקירוגלו אמר, "איננו מקבלים את זה שנשיא האיגוד והמזכיר הכללי מוצגים כאילו הם זכו לכבוד בלוח על ידי מי שכופה אותם". הוא אמר.
-אוזון: "עלינו לגדל אנשים המצוידים בערכים אוניברסליים, יוזמים ובעלי רוח מנהיגותית."
צנגיז טופל אוזון, אחד המורים בדימוס, הדגיש בנאומו כי הוראה היא מקצוע מקודש וקבע כי יש לחדש את מערכת החינוך בהתאם לדרישות הגיל.
עוזון קבע כי מורים אינם יחידים המעבירים שיעורים בלבד, הם יחידים המעצבים ומכוונים את החברה ומהווים דוגמה במאבק לזכויות. בהצהרה שמערכת החינוך עוצבה בתיאום עם טורקיה מאז תקופת הרפובליקה, אוזון ציין שיש לבנות מערכת שתענה על צרכי המאה ה-21.
"עלינו לגדל אנשים המצוידים בערכים אוניברסליים, יוזמים ובעלי רוח מנהיגותית". עוזון ציין כי זו אחריותם של מורים בדימוס וכן מורים מהדור החדש.
"הידע והניסיון שצברנו בקהילת החינוך ישקפו באופן חיובי על החברה". אוזון אמר, "מורה הוא אור נר שמאיר את הסביבה על ידי כך שהוא מכלה את עצמו באהבתה. אסור לנר הזה לכבות לעולם". הוא אמר.
-Çavuşoğlu: "שווה להילחם עבור הילדים האלה בגלל האחריות של המקצוע שלנו."
בנאום באירוע, שר החינוך הלאומי, נאזים צ'אושוגלו, הזכיר שהוא גם מורה ואמר, "שווה להילחם למען הילדים האלה בשל אחריות המקצוע שלנו…"
"זה לא דיון ציבורי. היום הוא יום של חגיגה". Çavuşoğlu אמר, "אם הייתי נולד מחדש, הייתי מורה. אבל אני יודע שאני צריך לעבוד קשה כדי להיות מורה טוב". הוא אמר.
Çavuşoğlu הצביע על החשיבות של מקצוע ההוראה על מנת להוביל את החברה לימים טובים יותר.
"כמובן, אני מצדיע למאבק של האיגוד למען זכויות המורים, אני מורה שמאמין בחיים המאורגנים ונלחם על ידי ייצוג האיגוד במשך שנים". Çavuşoğlu הצהיר כי המאבק לא יהיה עם אדמה או גללים, אלא עם נייר, עט ורעיונות.
"ניפגש סביב השולחן, לא בכבישים"
"ניפגש סביב השולחן, לא בכבישים". Çavuşoğlu אמר והמשיך:
"נצליח לשכנע אחד את השני באמת באמצעות דיאלוג וחילופי רעיונות על מנת לפתור את הבעיות שלנו לקראת העתיד סביב השולחן. לא יכולה להיות דרך אחרת, לא צריכה להיות דרך אחרת. איננו מקבלים כי איכות החיים של כל אחד מבני אוכלוסיית ה-TRNC יורדת לאחר הפרישה. במיוחד הירידה באיכות החיים של המורים שלנו והירידה ברמת המורים בעיני אלפי התלמידים שאנו מחנכים…"
Çavuşoğlu ציין כי יתכנו ליקויים בחוקים או שהצעדים שננקטו מסיבות כלכליות אינם מוסברים במלואם, כי יש לתקן אותם. Çavuşoğlu הזכיר כי יש לו גם היסטוריה של איחוד.
"ביום המורה כמובן ידונו בבעיות של מורים, ידונו באושרם, ידונו גם באומללותם, ועלינו להקשיב לכל אלה ולגלות סבלנות זו". Çavuşoğlu המשיך:
"נמשיך לפתוח ולדחוף את שבילי הדיאלוג. הם יביעו את הביקורת שלהם. נשתמש בזכותנו להשיב. כי אני מאמין בזה. צריך אומץ כדי להילחם. הגעה אל האור דורשת הקרבה. מהסיבות האלה, יש לנו גם את האומץ לשבת יחד לשולחן".
בהצהרה שלא ניתן לעצב את העתיד ללא מורים, Çavuşoğlu הדגיש כי זה לא יכול להיות אפשרי עם מורים לא מרוצים.
בסיום נאומו אמר צ'אושוגלו: "ברגשותי הכנים ביותר, אני מצדיע לך, מוחא לך כפיים ומאחל לך יום המורה שמח לדורות שגידלת". הוא סיכם באמירות הבאות.
