Based on this information, write a new short title in Hebrew: Çavuşoğlu השתתף ב"קונגרס פיתוח הקיימות העולמי ında באיסטנבול – BRTK
According to this information, write a new article in Hebrew:
שר החינוך הלאומי Nazım çavuşoğlu השתתף ב"קונגרס פיתוח הקיימות העולמי אולאן התקיים באיסטנבול עם שיתוף פעולה עם מועצת ההשכלה הגבוהה (Yök) והדירוג הבינלאומי לדירוג הזמנים פעמים בהשכלה גבוהה (The).
שר החינוך הלאומי Nazım çavuşoğlu, שנאמר בפתיחת הקונגרס, הצהיר כי הקונגרס הוא סמל הסולידריות העולמית והמאמץ להקים עולם בר -קיימא תחת הנחיית הנפש.
על פי המידע שנמסר ממשרד העיתונות של משרד החינוך הלאומי, בהשתתפותם של יותר מ -5 אלף נציגים בינלאומיים מ -110 מדינות, הקונגרס נערך בין התאריכים 16-19 ביוני, שוויון סוציו-אקונומי, קיימות ואינטליגנציה מלאכותית, קמפוסים בר-קיימא, בריאות, אנרגיה וחינוך ויעדי פיתוח בר-קיימא, ותפקידם של אוניברסיטאות מתמקדים בנושאים ביקורתיים כגון כלכלה פיתוחים.
שר החינוך הלאומי çavuşoğlu, בנאום הפתיחה שלו בפתיחה, הקונגרס, המארח את טורקייה בעיר היסטורית, תרבותית ואסטרטגית כמו איסטנבול הוא משמעותי ביותר. Çavuşoğlu אמר, "ארגון זה מראה לא רק את הרמה שאליה הגיע Türkiye בהשכלה גבוהה, אלא גם עד כמה הוא יכול להיות חזק בסוגיות גלובליות בערכים המשותפים של העולם הטורקי. כמו הרפובליקה הטורקית של קפריסין, אנו גם תואמים את מערכת ההשכלה הגבוהה שלנו." הוא אמר.
השר çavuşoğlu הצהיר כי הוא חתם על פרויקטים מקוריים בתחומי הקיימות, מודעות האקלים, טרנספורמציה דיגיטלית ופיתוח חברתי, לא רק עם ההישגים האקדמיים של 22 האוניברסיטאות הפועלות ב- TRNC, אלא גם בתחום הקיימות של אוניברסיטת Cyprus (CIK), במחקרים מדעיים ודירוג כללי של אוניברסיטת YDU) (YDU. בדירוגו אמר האוניברסיטה האירופית Lefke (LAU) כי התכנון בתחום מדעי הסביבה.
Çavuşoğlu הצהיר כי 41 אחוז מהסטודנטים הם אזרחים טורקיים ו -41 אחוזים הם סטודנטים בינלאומיים באוניברסיטאות TRNC בהן מחנכים יותר ממאה אלף סטודנטים.
השר çavuşoğlu אמר כי על מנת להשיג יעדי פיתוח בר -קיימא, על מערכות ההשכלה הגבוהה לא רק לייצר מידע, אלא גם להשתלב עם החברה ולהיות שחקן חילופי פעיל, וכי אוניברסיטאות תומכות בפרויקטים של אחריות חברתית, השקעות ותשתיות סביבתיות ומדיניות לחיזוק נשים וצעירים.
בקונגרס ציין צ'אבושוולו כי הדירוג של האוניברסיטה העולמית שיש להכריז עליהן הוא הזדמנות חשובה להעריך את העמדות האסטרטגיות של המוסדות ואמרה, "בנקודה זו, הפעילויות שבוצעו בשיתוף פעולה עם ארגונים מכובדים כמו זמנים השכלה גבוהה מגדילים את הנראות הגלובלית של האוניברסיטאות שלנו ומנחות אותנו למטרות יעדים לעתיד." הוא אמר.
"בנוסף, נוכחותן של ביתן ביתן של אוניברסיטאות טורקיות במסגרת הקונגרס היא צעד אסטרטגי מבחינת הקידום הבינלאומי של ההשכלה הגבוהה הטורקית." Cavusoglu, ביתן זה, גם קידום אקדמי וגם התקרבות תרבותית מבחינת פלטפורמה ייחודית, אמר.
Çavuşoğlu, שהצהיר כי הוא נחווה בעידן מלא בקשיים כמו משבר אקלים, אי שוויון חברתי, הגירה ותהום דיגיטלית, המשיך את דבריו כדלקמן:
"עם זאת, יחד עם זאת, עידן זה מכיל גם את האפשרויות של חדשנות, בינה מלאכותית, מדעי נתונים ושיתוף פעולה בינלאומי. לכן אנו אחראים להשאיר עולם בר -חיים לא רק לדורות צעירים, אלא גם לעולם הניתן לחיות.
כל צעד שאנו נוקטים כאן היום, כל שיתוף פעולה שאנו עושים, יתרום לעקבות ילדינו לעתיד הוגן יותר, ירוק יותר ומלא תקווה. בדרך זו, כ- TRNC, ננסה ללכת בסולידריות עם Türkiye ולקוות להיות מלא תקווה לעולם באמצעות השכלה גבוהה. ”
Çavuşoğlu הודה ליוק, שתרם לארגון הקונגרס, טיימס פקידים להשכלה גבוהה, אקדמאים, צוותים טכניים וכל המשתתפים בארגון; הוא איחל שהקונגרס יסייע בתוצאות משמחות על המדינה, האזור והעולם.
